CAMPAŅA DIOCESANA CONTRA LAS ADICCIONES
PRESENTACIÓN
Queridos adolescentes y jóvenes:
No es por nadie desconocida la problemática del narcotráfico y del consumo de drogas en nuestro querido México y en las distintas regiones de nuestra diócesis. Las muertes de servidores públicos y de sicarios de los cárteles se suceden indiscriminadamente y la inseguridad acecha a los ciudadanos por encima del Estado de derecho. Pero lo peor de todo, es que aparte de la inseguridad, la droga está llegando a nuestros hogares, a las escuelas, a las calles, y está perjudicando a nuestra niñez y juventud, dejando a nuestras familias en situaciones de angustia y desesperanza.
Los obispos de la Región Pastoral de Occidente, ahora Provincia Eclesiástica de Guadalajara, hicieron hace años una exhortación pastoral acerca del narcotráfico y la drogadicción. En ella hablaban de su crecimiento constante y constataban que el reflejo de la cultura de muerte y la amenaza de la vida reclaman la presencia de los pastores y de la comunidad cristiana para orientar, hacer conciencia y denunciar aquellas circunstancias que atentan contra la persona, la familia y la sociedad en su conjunto. Señalaban ya desde entonces con gran preocupación la perturbación social, la violencia, la impunidad y la corrupción de la juventud que estaban provocando en el país y concretamente en la Región Occidente...
No es la primera vez que la Iglesia levanta su voz para proclamar los valores del “Evangelio de la vida” invitando a todos a superar los graves problemas que nos afectan y fomentando mejores condiciones para las personas que anhelan plenitud y paz.
También el documento de Aparecida aborda esta situación y nos dice: “El problema de la droga es como una mancha de aceite que invade todo. No reconoce fronteras ni geográficas ni humanas. Ataca por igual a países ricos y pobres, a niños, jóvenes, adultos
y ancianos, a hombres y mujeres. La Iglesia no puede permanecer indiferente ante este flagelo que está destruyendo a la humanidad, especialmente a las nuevas generaciones”. (A 422).
En nuestra diócesis se constata, con gran tristeza, que la cultura de muerte está presente en las comunidades, manifestándose a través de los suicidios, abortos, vicios, droga, alcohol, corrupción, miseria y narcotráfico. (PDP 343).
La violencia familiar, la delincuencia juvenil van en aumento y tienen raíces comunes en el seno de la familia que no ha podido hacer frente a los retos que le presenta la vida actual, ya sea por falta de oportunidad o negligencia.
Desde años atrás se ha trabajado en este problema contando con muy poco apoyo de los pastores a través del Movimiento de Barrios Unidos en Cristo, contando con una casa de Formación en Tepatitlán y otra que va en su tercera etapa para mujeres en Arandas.
Ante esta situación nos preguntamos: ¿qué podemos hacer como jóvenes cristianos y como ciudadanos de esta sociedad? ¿Está en mis manos alguna pista de solución a esto que se está viviendo en todo el país y en concreto en nuestra Diócesis?
Esta campaña contra adicciones quiere ser una pequeña luz y una motivación para Iglesia y sociedad de este gran problema. Nos encomendamos a Dios y a ustedes para que unidos hagamos una gran fuerza y podamos prevenir y ayudar a quien ya vive este mal.
Que Dios y la Santísima Virgen guíen esta obra, a través de su Espíritu, tomándonos a nosotros como instrumentos, que lleven su palabra y mano salvadora.
CON CARIÑO:
Vocalía de Jóvenes en Situaciones Críticas
Comisión Diocesana de Pastoral Juvenil
“La verdad los hará libres” (Jn. 15, 20)
Que los jóvenes tomen conciencia del medio que les rodea y su impacto para que conociéndose así mismos y a Dios lleguen a su realización.
Hoy en nuestros días el joven vive enajenado por tanta información, diversión y con una carga emocional negativa por un hogar disfuncional. Además de que ha recibido de una sociedad enferma, la consecuencia de la postmodernidad, y saturado por la tecnología y los medios de comunicación social. Esto provoca un gran vacío y algunos jóvenes quieren llenar este vacío refugiándose en alguna adicción. Por eso, es necesario que despierten de ese letargo y puedan tomar sus propias decisiones.
Para pedir aceptación:
Acéptame, Señor, y que se lleve el olvido los días huérfanos que pasé sin ti…
Tiende este momento mío, descansadamente y tenlo bajo tu luz.
He vagado persiguiendo voces que me atraían, pero que no me llevaban a ninguna parte, solamente me confundieron.
¡Deja ahora que me siente, tranquilo, a escuchar tus palabras en mi corazón, en silencio! ¡No apartes tu rostro de los oscuros secretos de mi alma, sino enciéndelos hasta consumírmelos en tu fuego!
No podemos olvidar nuestro pasado, ya que quien ignora su pasado no se puede entender y cae en los mismos errores.
Los adultos les vamos dejando a los jóvenes una herencia cada día más pesada y basta ver las épocas.
-1880-1944. Época moderna.
En esta época el Dios Prometeo, dios del fuego, del pensamiento, progreso… es la época de la “ilusión”. En esta época son grandes los descubrimientos: el foco, el avión, el carro, telégrafo, aviación, etcétera. Es la época del super hombre. El hombre que quiso construir su futuro se olvidó de Dios. Las dos bombas, Hiroshima y Nagasaki, vienen a aterrizar al hombre. SE DESILUSIONARA. No se puede construir el futuro.
-1944 hasta nuestros días. Época post-moderna.
El dios es Narciso (el hombre enamorado de sí mismo). Es la época de la “desilusión”.
LO IMPORTANTE ES vivir el momento lo más placentero posible.
Esta mentalidad de lo fácil, de lo cómodo y de lo placentero… ha llegado al joven a través de los Medios de Comunicación, las canciones, películas, el héroe de la película, puede hacer lo que el quiera, todo le está permitido.
-Preguntar que han visto de esto en el ambiente que les rodea?
-¿Cómo es la mentalidad de sus amigos?
-¿De cuántos divorcios te has dado cuenta?
- ¿Cuántas parejas felices conoces?
-¿Cuántas familias unidas conoces?
6. PENSEMOS:
Droga:
Toda sustancia natural o sintética que interfiere en el SNC (Sistema Nervioso Central formado por el cerebro y la médula espinal). Y podría crear una dependencia (adicción)
Es cualquier sustancia con capacidad de alterar un proceso biológico o químico en un organismo vivo.
Sustancia sintética o natural que modifica temporalmente el estado de conciencia
Clasificación de las drogas:
Las drogas se pueden clasificar en legales e ilegales; entre las primeras se incluyen alcohol, tabaco (con algunas restricciones legales), los fármacos de prescripción médica, ciertos disolventes de uso doméstico o industrial; y el resto de ellas son ilegales.
Existen varias clasificaciones de las sustancias adictivas de acuerdo a su estructura y propiedad química y a los efectos que producen en el sistema nervioso central (SNC). De éstas existen varias versiones; una clasificación de utilidad práctica es la de NIDA (National Institute of Droug Abuse). Las clasifica por el efecto estimulante o depresor.
Los depresores (alcohol, sedantes, narcóticos y ansiolíticos, cannabis, así como disolventes volátiles) reprimen todas las estructuras presinápticas neuronales (no existe la comunicación entre neuronas) con la consecuente disminución de la cantidad de neurotransmisor (Químicos que ayudan a que la señal llegue al cerebro y se pueda leer) liberado por el impulso nervioso, lo cual produce además una disminución de la función de los respectivos receptores postsinápticos. El alcohol, al igual que otros depresores como los barbitúricos y las benzodiacepinas produce una estimulación de la transmisión inhibitoria.
El grupo de los narcóticos incluye al opio, morfina, heroína, meperidina, codeína, difenoxilato, fentanyl, nalbufina, propoxifeno y la metadona.
Los estimulantes o simpaticomiméticos (cocaína, anfetaminas y metanfetaminas, alucinógenos, y estimulantes menores donde se clasifica a las xantinas) ejercen un bloqueo sobre la inhibición, o una excitación de las neuronas en forma directa. Sus mecanismos de acción son variados y pueden explicarse por afectación fisiológica; por ejemplo, aumento de la despolarización neuronal, incremento de la cantidad de neurotransmisores disponibles, alargamiento de la acción de los neurotransmisores, debilitamiento de la membrana neuronal o reducción del tiempo de recuperación sináptica.
Adicción:
(A alguna droga) estado de intoxicación periódica o crónica producido por el consumo repetido de una sustancia (natural o sintética)
La enfermedad es frecuentemente progresiva y fatal. Es caracterizada por episodios periódicos de descontrol sobre el consumo, a pesar de consecuencias adversas, y distorsiones del pensamiento, más la negación de la misma.
El problema de la droga es como una mancha de aceite que invade todo. No reconoce fronteras ni geográficas ni humanas. Ataca por igual a países ricos y pobres, a niños, jóvenes, adultos y ancianos, a hombres y mujeres.
La Iglesia no puede permanecer indiferente ante este flagelo que está destruyendo a la humanidad, especialmente a las nuevas generaciones.
Su labor se dirige especialmente en tres direcciones:
Prevención, acompañamiento y sostén de las políticas gubernamentales para reprimir esta pandemia.
En la prevención insiste en la educación en los valores que deben conducir a las nuevas generaciones, especialmente el valor de la vida y del amor, la propia responsabilidad y la dignidad humana de los hijos de Dios.
En el acompañamiento, la Iglesia está al lado del drogadicto para ayudarle a recuperar su dignidad y vencer esta enfermedad.
En el apoyo a la erradicación de la droga, no deja de denunciar la criminalidad sin nombre de los narcotraficantes que comercian con tantas vidas humanas teniendo como meta el lucro y la fuerza en sus más bajas expresiones. (A 422)
En América Latina y El Caribe, la Iglesia debe promover una lucha frontal contra el consumo y tráfico de drogas, insistiendo en el valor de la acción preventiva y reeducativa, así como apoyando a los gobiernos y entidades civiles que trabajan en este sentido, urgiendo al Estado en su responsabilidad de combatir el narcotráfico y prevenir el uso de todo tipo de droga. La ciencia ha indicado la religiosidad como un factor de protección y recuperación importante para el usuario de drogas. (A 423).
Es fácil reconocer lo que proviene de la carne: libertad sexual, impurezas y desvergüenzas, culto de los ídolos, odios, ira y violencia, celos, furores, ambiciones, divisiones, sectarismo, y envidias; borracheras, orgías y cosas semejantes. Les he dicho, y se lo repito: los que hacen tales cosas no heredarán el Reino de Dios. En cambio, el fruto del espíritu es caridad, alegría, paz, comprensión de los demás, generosidad, bondad, fidelidad, mansedumbre y dominio de si mismo. Estas son cosas que no condena ninguna Ley. (Gal. 5,21-23).
Ni los ladrones, ni los que no tienen nunca bastante, ni los borrachos, ni los chismosos, ni los que se aprovechan de los demás heredarán el Reino de Dios. (1 Cor. 6, 10).
“Todo lo puedo en Cristo que me fortalece” (Fil. 4, 14)
¿Qué voy a hacer para despertar o defenderme de la mentalidad postmoderna?
-¿Cómo va a contrarrestar la comodidad, lo fácil y lo placentero?
-¿Qué te ha quedado del tema y que voy a poner en práctica?
¿Cómo no amarte, Dios mío? Me haz dado la existencia, el cuerpo y el alma; me conservas amorosamente. Me haz rescatado de la servidumbre del demonio, derramando por mí tu sangre, dando tu vida.
Me haz perdonado tantas infidelidades, y hoy pones el colmo a tus favores, viniendo a mí, uniéndote estrechamente a esta pobre criatura…
Señor, permite que te ame. Sí, te amo, te amo, más que a mí vida; por ti estoy dispuesto a dar la sangre de mis venas, por ti exhalar mi último suspiro.
¿Qué hacía yo oh buen Jesús, cuando no te amaba? ¿Por qué perdí tantos años sin pensar en ti y sin amarte? ¡Belleza infinita, bondad suprema!
Amarte, vivir solo para ti, iniciar en la tierra un amor que solo termine en los días de la eternidad de los cielos, será la única ocupación de mi existencia.
“Tanto amo Dios al mundo que envío a su propio Hijo, para que todo aquél que crea en Él tenga vida, y la tenga en abundancia”
Que el joven se conozca como imagen y semejanza e Dios para que descubriendo su poder y sus capacidades, se respete y se ame como ser humano, persona e hijo de Dios.
La postmodernidad ha hecho del hombre un producto y su producto es el hombre Light, que sólo valora su exterioridad, lo superficial, y esta autovaloración no tiene en cuenta muchos otros factores, como los familiares, sociales y económicos. Esto ocasiona que el hombre deje de verse y sentirse humano, persona e hijo de Dios.. y recurre al placer por el placer y busca falsas salidas.
Necesito:
Un borrador, para borrar de mi historia todo lo que me hace daño.
Un detergente, para quitar las manchas de las máscaras que uso a diario.
Unas tijeras, para cortar todo aquello que me impide crecer.
Un pájaro, para que me enseñe a volar alto y cantar con libertad.
Una tinaja, para añejar el cariño y madurez del amor.
Un frasco transparente, para conservar las sonrisas y sin tapa para escuchar su alegre sonido.
Unos lentes correctores de la visión de la vida, que me permitan observar con al amor al prójimo y a la naturaleza.
Una ardilla, que me indique cómo trepar por las ramas del árbol de la sabiduría.
Unas agujas grandes, para tejer sueños e ilusiones.
Un cofre, para guardar todos los recuerdos que construyen y dan vida.
Un cierre, que me permita abrir la mente cuando desee encontrar respuestas, otro para cerrar la boca cuando sea necesario, y otro para abrir mi corazón.
Un rebobinador de películas, para recordar los momentos más felices de mi vida.
Un reloj, para darle todo el tiempo al amor y al amar.
Unos zapatos de la ética y la moral, para pisar firme y seguro por donde quiera que voy.
Una balanza para pensar todo lo vivido y todo lo experimentado.
Un espejo, para admirar una de las obras más perfectas de Dios... ¡Yo!
Ante este mundo lleno de tecnología es fácil comunicarse, a través del Internet, del teléfono, y sin embargo es cuando la persona se siente más sola, que menos vale, que menos es. Busca valer por lo que tiene, por lo que se pone, por el exterior... como, si la dignidad se la diera lo exterior, lo material. vemos los centros de rehabilitación llenos, los lugares de juegos llenos, las Vegas, billares... todo lleno.
El hombre de hoy no quiere saber de sí mismo, ni de los demás, quiere estar anestesiado en el vacío.
Al estar compartiendo en un centro de rehabilitación con varios adictos, la pregunta es ¿qué si cuando dejaron de quererse, de sentirse humanos, personas e hijos de Dios?
-Uno me dijo que desde chico cuando sus padres se divorciaron.
-Otro desde que en mi casa solo recibía golpes.
-Desde que mi esposa me engaño... etc...
Contéstate:
Leer el Salmo 8 y Jn. 15,9.
Como ser humano soy sensible y hago algo por los demás...
Como persona me conozco, me valoro, me amo, me proyecto, me respeto...
Como hijo de Dios me dejo amar, chiquear, querer por Dios.
La dignidad se puede definir por varias circunstancias. Enumeramos las siguientes, por ser interesantes de analizar:
Por su origen: Si te das cuenta de que existes, que piensas, que sientes, que te encuentras en un mundo rodeado de otras personas que como tú, saben que existen, que sienten y piensan, has llegado a descubrir la verdad primaria de tu ser: eres persona, porque te reconoces como tal y, lo puedes hacer, porque no habitas el mundo en soledad, sino que te encuentras con otros seres iguales que tú, y es a traes de ellos que te puedes reconocer como persona.
Por su naturaleza: el hombre lleva en su naturaleza la imagen de Dios y por su voluntad es capaz de dirigirse a sí misma a su bien verdadero y encuentra su perfección en la búsqueda de esa imagen de la cual es semejanza.
Al crearnos Dios nos da una naturaleza precisa, definida, una forma de ser; no nos hizo una masa informe, nos creó semejantes a Él y por lo mismo en esta nuestra naturaleza podemos descubrir el sentido de nuestra existencia, las potencialidades para realizarnos según el proyecto que Dios plasmó en cada uno de nosotros y ese proyecto es, en el último término, Dios mismo, porque es nuestra naturaleza llevamos la semejanza con nuestro creador, Dios.
Como criatura, debemos reconocer nuestra dependencia del Creador, nos hizo de una determinada forma, u no de otra, o de la forma en que quisiéramos ser, nos marcó un objetivo preciso del que dependerá nuestra realización y felicidad verdadera: nos indicó un camino concreto para lograr la meta final, y todo ello lo hizo por amor, por lo tanto todo lo hizo bien.
Por su esencia: Dios ha creada al hombre racional, confiriéndole la dignidad de una persona dotada de la iniciativa y del dominio de modo que busque a su creador sin coacciones y, adhiriéndose a Él, llegue libremente a la plena y feliz perfección.
Plano natural: El hombre es un ser misterioso que se compone de cuerpo y alma, de materia y espíritu, íntimamente asociados para formar una sola naturaleza y una sola persona.
Plano espiritual: La unidad del alma y el cuerpo es tan profunda que se debe considerar al alma como la “forma” del cuerpo. Es decir, al alma espiritual, la materia que integra al cuerpo humano y viviente: en el hombre, el espíritu y la materia no son dos naturalezas unidas, sino que su unión constituye una única naturaleza.
Por su destino: El fin último del hombre, el destino hacía el cual se encamina es la felicidad eterna, querida para él en el mismo instante de ser creado por Dios, por ello podemos decir que el hombre en su origen viene y es de Dios y que su destino será retornar al origen de donde nación, pero deberá hacerlo en el ejercicio de su libertad. El hombre creado por Dios tiene un destino trascendente y al final de los tiempos todas las almas humanas se unirán a sus cuerpos respectivos. Estos cuerpos resucitarán para recibir el eterno premio o el eterno castigo.
Se pueden hacer grupos... (Hacer algún credo sobre la dignidad, etc.)
Ante este mundo que ofrece tantos caminos de oscuridad (droga, alcohol, cigarro, juego, pornografía, prostitución, etc), que tiene los valores al revés: la dignidad como objeto; la belleza sin contenido; la bondad confunde lo útil; la música con el ruido... ¿Qué vamos hacer para defender nuestra dignidad?, ¿Qué voy a hacer para ser más humano? ¿Para ser una auténtica persona? ¿Para ser hijo de Dios? ¿Qué proponemos para ayudar a los que han perdido su dignidad?
Saber jugar:
En un parque, una mujer ve a dos niños peleando. Uno de ellos le dice al otro:
-Te odio. No quiero volver a jugar contigo.
Durante dos o tres minutos, los niños juegan por su cuenta, y luego reinician el juego uno con el otro.
Quien observa esto, le dice a una mujer que estaba sentada a su lado:
-¿Cómo hacen los niños eso? ¿Están furiosos un instante, y un momento después juntos otra vez?
-Es fácil. Prefieren la felicidad a la intransigencia, -responde la vecina.
“Despierta tú que duermes, levántate de entre los muertos y a la luz de Cristo brillará sobre ti”. (Ef. 5, 14).
“Mira, yo pongo hoy ante ti vida y felicidad, muerte y desgracia”. (Dt. 30, 15).
Que el joven asuma su libertad que Dios le ha concedido para que sea el arquitecto de su propio destino a ejemplo del hijo pródigo.
La falta de valorar la dignidad integral del hombre crea vacío y soledad. La manipulación que sufre el joven de estar distraído y del miedo de enfrentarse a sí mismo, no lo han hecho responsable de sus decisiones; decide y culpa (culpa a los papás, hermanos, maestros, novio), y esto lo lleva a evadirse en las drogas, vacíos, en general Es por eso que se necesita ser responsable para que tome una decisión: la de levantarse.
No te detengas en lo malo que has hecho, camina en lo bueno que puedes hacer.
No te culpes por lo que hiciste, más bien decídete a cambiar.
No te mires con tus ojos, contémplate con la mirada de Dios.
No pienses en lo largo que es el camino de tu transformación, sino en cada paso que puedes dar para ser lo que Dios quiere que seas.
No confíes en tus propias fuerzas: pon tu vida en manos de Dios.
No trates que otros cambien: sé tú el responsable de tu propia vida y trata de cambiar tú.
Deja que el amor te toque y no te defiendas de él.
Contempla sólo la meta, no veas lo difícil que es alcanzarla.
Vive cada día, aprovecha el pasado para bien y deja que el futuro llegue a su tiempo.
No sufras por lo que viene, recuerda que “cada día tiene su propio afán”.
Busca alguien con quien compartir tus luchas hacia a libertad; una persona que te entienda, te apoye y te acompañe en ella.
No te des por vencido, piensa que si Dios te ha dado la vida, es porque sabe que tú puedes con ella.
Si algún día te sientes cansado, busca el descanso en Dios que renovará tus fuerzas.
Si algún día te sientes demasiado responsable de otros, recuerda que sólo Jesús es el Mesías.
Si te sientes atado a alguien, pídele a Jesús que rompa la atadura y que Su amor vuelva a crear lazos nuevos de amor según Su Espíritu.
Si reaccionas ante toda provocación, ruega a Dios para que te enseñe a responder en lugar de reaccionar.
Si tu felicidad y tu vida dependen de otra persona, despréndete de ella y ámala, sin pedirle nada a cambio.
Si necesitas tener todo bajo control, entrega el control de tu vida a Dios y confía en su poder y en su amor por ti.
Aprende a mirarte con amor y respeto, piensa en ti como algo precioso: ¡Eres un hijo de Dios!!! Piensa que Él esta más interesado que tú en que te conviertas en esa creación que Él pensó desde toda la eternidad.
Darse cuenta:
Me levanto una mañana, salgo de mi casa, hay un pozo en la vereda, no lo veo, y me caigo en él.
Día siguiente... salgo de mi casa, me olvido que hay un pozo en la vereda y vuelvo a caer en él.
Tercer día, salgo de mi casa tratando de acordarme que hay un pozo en la vereda, sin embargo no lo recuerdo, y caigo en él.
Cuarto día, salgo de mi casa tratando de acordarme del pozo en la vereda, lo recuerdo, y a pesar de eso, no veo el pozo y caigo en él.
Quinto día, salgo de mi casa, recuerdo que tengo que tener presente el pozo en la vereda camino mirando el piso, y lo veo y a pesar de verlo caigo en él.
Sexto día, salgo de mi casa, recuerdo el pozo en la vereda, voy buscándolo con la vista, lo veo, intento saltarlo, pero caigo en él.
Séptimo día, salgo de mi casa veo el pozo tomo carrera, salto, rozo con las puntas de mis pies el bordo del otro lado pero no es suficiente y caigo en él.
Octavo día, salgo de mi casa, veo el pozo, tomo carrera, salto, ¡llego al otro lado! Me siento tan orgulloso de haberlo conseguido, que festejo dando saltos de alegría... y al hacerlo, caigo otra vez en el pozo.
Noveno día, salgo de mi casa, veo el pozo, tomo la carrera, lo salto y sigo mi camino.
Décimo día, me doy cuenta hasta hoy que es más cómodo caminar... por la vereda de enfrente.
Se pueden hacer comentarios sobre el cuento...
“El que culpa se destruye”
Se les ha preguntado a los adictos está frase, la pregunta directa ¿Desde cuándo culpas, desde ese es el tiempo que llevas destruyéndote?
Reflexionar las siguientes citas bíblicas: Lc. 15, 11; Dt. 30, 15-18; Jr. 21, 8; Dt. 14, 26-28.
1.-Leer Lc. 15,11-32
a) Hijo menor.
-El hijo que se quiere ir. ¿Por qué?
-El hijo que cree merecer, pide y exige.
-El padre que reparte la herencia al parejo.
-Se va a lejanas tierras, lejos de quien lo ama y lo conoce.
-Vive su libertad con libertinaje, abandona sus principios y valores.
-Se rodea con falsos amigos.
Salió rico de su hogar, ahora está pobre.
-Al que le pedían, ahora tiene que pedir trabajo.
-Lo que no hacía en su casa, ahora trabaja para un extraño.
-Siendo judío no debía tocar cerdos, esto era impuro.
-Más bajo no podía caer, se le antoja la comida de los cerdos.
b) Se puso a pensar.
-El sufrimiento, universidad de la vida, ahí piensa en su dignidad.
-Valora a sus seres queridos y el lugar al que si pertenece, toma una decisión, quiere vivir.
-Preparó su regreso a pesar de lo que esto significaba.
-No solo pensó, también se levantó.
c) Hermano mayor.
-Se molesta y se divorcia de su hermano.
-Tiene envidia de su hermano y es arrogante con su padre.
-No sabía disfrutar lo que tenia, a pesar de ser bueno.
-Dentro de la casa hay alegría, alimento, luz y fraternidad.
d) Papá.
-Hagamos una fiesta porque este Hijo mío estaba muerto y ha resucitado, estaba perdido y lo hemos encontrado.
7. ACTUEMOS
¿Qué voy a ser para ser responsable de mi libertad?
¿De hoy en delante que voy a hacer para dejar de culpar y de culparme?
¿A dónde me ha llevado el culpar a los demás?
¿Qué voy a hacer para levantarme?
¿Seré responsable de mis decisiones, concientes e inconscientes?
¿Qué voy a hacer para ayudar a los jóvenes que han decidido apartarse del padre e irse por el camino del vicio?
8.CELEBREMOS
MAESTRO JESÚS,
Tú me examinas y me conoces, sabes cuando me siento y me levanto, desde lejos comprendes mis pensamientos.
MAESTRO BUENO,
Tú adviertes si camino o si descanso, todas mis sendas te son conocidas. No está aún la palabra en mi lengua, y tú, Señor, ya la conoces.
MAESTRO SABIO,
Por todas partes me rodeas, y tus manos me protegen.
Es un conocimiento misterioso que me supera, una altura que no puedo alcanzar.
MAESTRO, PRESENTE EN MI VIDA,
¿A dónde podré ir lejos de tu espíritu, a dónde escaparé de tu presencia? si subo hasta los cielos, allí estás tú; si me acuesto en el abismo, Allí te encuentro. Si vuelo sobre las alas de la aurora y me instalo en el extremo del mar, también allí me alcanzará tu mano. Y me agarrará tu derecha.
MAESTRO AMIGO,
Aunque diga: “que la oscuridad me oculte y la luz se haga noche en torno a mí”, para ti no es oscura la tiniebla, pues ante ti la noche brilla como el día.
MAESTRO DE LA VIDA,
Tú formaste mis entrañas, me tejiste en el vientre de mi madre: Te doy gracias porque eres sublime, tus obras son prodigiosas. Tú conoces lo profundo de mi ser, nada mío te era desconocido cuando me iba formando en lo oculto y era tejido en las profundidades de la tierra.
“Yo he venido al mundo para que tengan vida y la tengan en abundancia”. (Jn. 10,10)
Presentar a Jesús como el amigo del joven que da la vida por el pecador para que venga a El, lo conozca, lo ame y lo siga.
Cristo es fuente de luz para todo aquel que se levanta. Es luz para el que decide amarse, para el que quiere seguirlo. En medio de la desesperanza, del dolor y de la esclavitud de la oscuridad surge Cristo luz del mundo.
Un ciego con luz
Había una vez, hace cientos de años, en una ciudad de Oriente, un hombre que una noche caminaba por las oscuras calles llevando una lámpara de aceite encendida. La ciudad era muy oscura en las noches, sin luna como aquella. En determinado momento se encuentra con un amigo. El amigo lo mira y de pronto lo reconoce.
Se da cuenta de que es Guno, el ciego del pueblo. Entonces, le dice:
-¿Qué haces Guno, tú ciego con una lámpara en la mano...? ¡Si tú no ves!
Entonces, el ciego le responde:
-Yo no llevo la lámpara para ver mi camino. Yo conozco la oscuridad de las calles de memoria. Llevo la luz para que otros encuentren el camino cuando me vean a mí… No sólo es importante la luz que me sirve a mí, sino también la que yo uso para que otros puedan también servirse de ella.
Cada uno de nosotros puede alumbrar el camino para uno y para que sea visto por otros, aunque uno aparentemente no lo necesita.
Alumbrar el camino de los otros no es tarea fácil… Aunque muchas veces, en vez de alumbrar oscurecemos mucho más el camino de los demás… ¿Cómo? A través del desaliento, la crítica, el egoísmo, el desamor, el odio, el resentimiento… ¡Que hermoso si todos ilumináramos los caminos de los demás!, sin fijarnos si lo necesitan o no… llevar luz y no oscuridad… si toda la gente encendiera una luz, el mundo entero estaría iluminado y brillaría día a día con mayor intensidad…
Todos pasamos por situaciones difíciles a veces… todos sentimos el peso del dolor en determinados momentos de nuestras vidas… todos sufrimos en algunos momentos, lloramos en otros, pero no debemos proyectar nuestro dolor cuando alguien, desesperado busca ayuda en nosotros… no debemos exclamar como es costumbre: “La vida es así”, llenos de rencor, llenos de cinismo, apatía u odio…
¡No debemos!, al contrario, ayudemos a los demás, sembrando esperanza en ese corazón herido… nuestro dolor es y fue importante, pero minimiza si ayudamos a otros a soportarlo, si ayudamos a otro a sobrellevarlo… ¡Luz, demos luz…! Tenemos en el alma el motor que enciende cualquier lámpara, la energía que permite iluminar de ves de oscurecer… esta entre nosotros saber usarla… ¡Esta en nosotros ser luz…! Y no permitir que los demás vivan en las tinieblas…
Hay muchos ciegos que permanecen en su pecado, hay muchos esclavos que se proclaman libres que porque se drogan llegan a la casa a la hora que quieren tienen relaciones antes del matrimonio se alcoholizan entran a otras ideologías y se proclaman libres.
¿Tú crees que realmente sean libres?
¿Tú crees que realmente amen?
¿Están ciegos? O ven?
¿Qué le podemos hacer?
Canto: ha comenzado el señor Jesús a subir a la cima.
Lectura y reflexión:
La resurrección del hijo de la viuda de Naím: Lucas 7, 11-15.
Corrían los aciagos días de la guerra civil española. El odio hacia la religión llego a extremos difíciles de imaginar. Sacerdote, religioso ó religiosa que caían en manos de los comunistas eran, sin más, asesinados.
Ocurrió que una mujer viuda tenía un solo hijo y este había entrado al seminario. Cuando inicio el conflicto los seminaristas tuvieron que huir a un lugar a salvo. Llego el momento en que el joven termino sus estudios, y llego a la ordenación. La madre vivía en una zona controlada por los comunistas y le había sido imposible acompañar a su hijo. El joven, movido por el amor filial, quiso ir a ver a su madre, a pesar del riesgo. Confiando en la buena voluntad de la gente de su pueblo, se encaminó hacia allá, disfrazado. La madre se lleno de alegría cuando el hijo llego a visitarla. A escondidas, el joven inicio su ministerio en servicio de la pobre gente de su pueblo.
Nunca han faltado, ni faltarán los judas… y alguien denuncio al sacerdote. Llegaron los soldados a casa de la viuda una noche y lo sorprendieron. La madre le suplicaba al coronel al mando que no matara a su hijo.
“¡Encarcélelo, pero por piedad, por amor de Dios, no lo mate! ¡Soy viuda y es mi único hijo!” El dichoso coronel era una fiera y se mostró insensible ante la suplica de la madre. En ese mismo instante, el joven fue fusilado ante el llanto desgarrador de la pobre viuda.
Pasó el tiempo. La guerra se definió y los comunistas fueron derrotados. El coronel iba huyendo, seguido muy de cerca por sus enemigos y consiente de que si era capturado, de inmediato dispondrían de su vida… debía tantas él… llego a un poblado que lucía todos los estragos de la crueldad de la guerra, a ahí lo alcanzaron sus perseguidores. Desesperado, abandonó su caballo y corrió por calles y callejones buscando desesperadamente un refugio.
Miro una casa en la que había una luz encendida y, sin pensarlo, tocó con urgencia a la puerta.
“¡Por el amor de Dios, ayúdenme!”.
La puerta cedió ante los golpes del hombre y apareció la dueña de la casa…, era la viuda. Al ver a la mujer, sin reconocerla, le dirigió de nuevo la suplica:
-“¡Por el amor de Dios, ayúdeme!” La mujer le dirigió la peor mirada de odio que se halla visto sobre la tierra.
-“Coronel, ¿recuerda la suplica que le dirigí antes de que usted asesinara a mi hijo?”
El hombre sintió que se helaba su sangre…, dio media vuelta para continuar su huida, pero ya era tarde; en la calle resonaban los cascos de los caballos de sus perseguidores y los gritos de los soldados al organizar la búsqueda… el hombre se detuvo en la puerta paralizado por el miedo.
La mujer entonces le dijo: -“En ese armario está la sotana de mi hijo. ¡Rápido, póngasela!” El coronel vaciló, pero no le quedaba alternativa. Rápidamente se puso la sotana. La viuda le entregó un libro, diciéndole:
-“Este es el Breviario de mi hijo, tómelo y siéntese ahí, de espaldas a la puerta”.
Tembloroso y vacilante, el hombre obedeció a la mujer… la mujer lucía un rostro pétreo. Sus quijadas apretadas parecían contener todo un mar de sentimientos encontrados. La puerta fue abierta por un piquete de soldados, que al ver la figura sacerdotal en oración, pidieron disculpas a la viuda y se retiraron precipitadamente… el coronel, temiéndose lo peor, tenía sus ojos cerrados… y el corazón casi se le quería salir del pecho. Se hizo el silencio…
Los instantes se alargaron. El hombre no se atrevía a moverse. Empezó a escuchar algo como un murmullo, como una oración. Se atrevió a voltear y miro a la viuda arrodillada ante un crucifijo. De repente, la mujer soltó el llanto y gritaba…
-“¡SÓLO PORQUE ME LO PIDIO EN TU NOMBRE, SEÑOR…! ¡SÓLO PORQUE ME LO PIDIÓ EN TU NOMBRE!
7. ACTUEMOS
¿Qué voy hacer para darme cuenta, de mis esclavitudes de mi ceguera?
Si Cristo sólo es luz de los que despiertan y se levantan de sus esclavitudes ¿que voy hacer?
Cristo me cree para ser triunfador líder ¿Cuál es mi actitud?
¿Qué propongo para llevar a Cristo?
¿Quiénes pertenecen en las tinieblas en la esclavitud?
8.CELEBREMOS
Coro 1: Señor, te agradecemos habernos llamado a trabajar entre adolescentes y jóvenes marginados y que sufren situaciones críticas.
Coro 2: Concédenos amarlos aunque el mundo los rehúya y desprecie. Mantén en nosotros una confianza inquebrantable en el ser humano aunque este desahuciados ya que es imagen tuya.
Coro 1: Señor, ayúdanos a alentar la esperanza ante sus fracasos; para que no nos cansemos de dar una nueva oportunidad al hermano que tropieza para que no se agote nuestra paciencia mientras quede la más mínima posibilidad.
Coro 2: haz que sigamos tus huellas, para cargar a la oveja perdida y llevarla al redil. Haz que comprendamos la debilidad humana, sin escandalizarnos ni enjuiciar.
Coro 1: Que como tú encarnaste así hagamos nuestra la causa de los marginados que sintonicemos con su mundo, para sentir como ellos sienten, a fin de purificar y elevar sus criterios y costumbres.
Coro 2: Que vivamos como propios sus conflictos, sentimientos y debilidades, pero sin angustiarnos ni ponernos tensos.
Coro 1: Señor, enséñanos a trabajar en equipo, poniendo nuestras cualidades y experiencias al servicio de una ilusión común: la evangelización y la educación en la salud de los adolescentes y jóvenes.
Coro 2: Que ofrezcamos generosamente nuestra amistad a todo ser humano, y no seamos solo un grupo de trabajo. Que pongamos nuestro tiempo y nuestros bienes al servicio del caído, sin esperar nada a cambio.
Coro 1: Que nuestra puerta esté siempre abierta al desesperado; y nuestro oído, buzón y teléfono disponibles a una llamada urgente. Que nos nos amoldemos a los ideales burgueses del dinero, el poder o la fama.
Coro 2: Señor, nos duele la vida de los adolescentes y jóvenes marginados, sin trabajo, sin ideales, fracasados sin escuela y en la vida, víctimas de los poderes internacionales de las drogas, el sexo, la violencia y la muerte.
Todos: señor, haz que siempre sepamos escuchar tu llanto por las miserias de los adolescentes viciosos y marginados. AMEN.
Yo no quiero la muerte del pecador sino que se arrepienta y viva.
Celebrar: Por ti señor
“Sean perfectos, como mi Padre Celestial es perfecto”
Despertar en el joven la necesidad de un ideal para que asumiendo su propia misión triunfe como humano, persona y cristiano.
Como ya hemos estado viendo estos días, es necesario despertar, valorarnos, dejarnos encontrar por Dios, aceptar su redención, su salvación, su amor por cada uno de nosotros. Pero para eso necesitamos proyectarnos, descubrir nuestra misión, saber que hemos venido a este mundo a triunfar, a cumplir una misión. Por eso en este tema estarán implícitas la fe y la caridad; ahora toca hablar de la esperanza. Un joven sin esperanza está muerto y la esperanza la concretizamos en el ideal.
Señor: Suscita entre nosotros anunciadores de la civilización del amor, servidores de los pobres y desahuciados, mártires por la justicia, liberadores de las situaciones críticas, denunciadores de los mecanismos que generan pobreza y desigualdad, médicos de la mente y de los sentimientos, amigos de los caídos, cristianos comprometidos en construir una sociedad más sana.
Señor, el drogadicto vive abandonado a sí mismo. Necesita quién le ayude; sin ventajas. Ayúdanos a sensibilizar sobre sus problemas y su dignidad de personas afectadas; a concientizar sobre la salvación universal; a ayudar a los casos concretos que nos encontremos; a mejorar nuestra propia conducta, para dar un testimonio creíble de fe.
Señor, que nos preocupemos sobre todo por las mujeres y madres drogadictas y alcohólicas. Que busquemos a los más pobres y marginados. Que atendamos los casos de los enfermos crónicos. Que estemos preparados para las pruebas y las luchas, sin entrar en polémicas. Que proporcionemos medios de orientación y convivencia, que participemos nuestros bienes, que enviemos cartas de apoyo y solidaridad a las causas justas.
Señor, que aprendamos que el amor es el signo que nos distingue como seguidores tuyos... Amén...
Canto: Alma Misionera
Si volteamos a nuestro alrededor, oímos quejas, que mi hijo ya no quiere estudiar, que llega tarde a la casa, que mi hija no se da a respetar con su novio, que mi hijo anda en las drogas, que se alcoholiza, que anda con malas compañías, que ya no quiere trabajar, que no me da nada de lo que gana, que está deprimido, que solo quiere andar con la novia, que ya no me obedece, que tiene problemas de identidad, que se droga, viven sin creatividad, etc.
-¿Por qué crees que pasa todo esto?
-¿Qué más has escuchado? ¿Tú crees que los jóvenes tengan ideales?
-¿En qué se nota que un joven tiene un ideal, una misión?
-¿Qué aprendiste de las olimpiadas pasadas?
-¿Por qué los atletas triunfarán? ¿Qué crees que hicieron para llegar a la medalla de oro?
Un IDEAL es: el conjunto de ideas, objetivos, metas y aspiraciones que ayudan al hombre a realizarse y a triunfar.
Sin ideales la vida no tiene sentido.
Hablar del Reino mineral, vegetal, animal. El hombre es superior por naturaleza cuenta con voluntad que lo rige con libertad para actuar e inteligencia para razonar.
Reflexionar Mt. 19, 16-30 y Mc. 10, 17-31.
-¿Cuál era el ideal del joven?
-¿Cuál es el ideal más grande?
a) Necesidad de tener un ideal
El hombre es seguro, autónomo, creativo y libre, y no se tiene que conformar, tiene que llegar a su realización.
Una vida sin ideal es una vida perdida, carente de sentido.
Se requiere de una formación integral...
b) Influencia del ideal:
-Eleva los valores humanos: Despierta tus capacidades, destacan tus cualidades.
-Da una finalidad trascendente a la vida: Tus ideales tienen mucho que ver para que te recuerden después de tu muerte de una manera agradable, heroica, etc.
-Da ilusión, optimismo y hacen que el hombre se supere: logran motivr al hombre hasta lograr este sacrifique descansos y placeres.
c) Elementos del ideal:
-Estático: Estar convencido que quieres lograrlo y como, previendo situaciones adversas.
-Dinámico: Utilizar tu voluntad hasta lograrlo sin desfallecer, aunque a veces se descanse.
d) Cualidades de un ideal:
-Prototipo de perfección: Cuando se alcanza un ideal, aspirar a otro más grande.
-Alcanzable: Para evitar frustraciones, pero no por esto rayar en el conformismo.
e) Clases de ideal:
-Diferentes fines: personales, colectivos, familiares, nacionales, mundiales.
-Negativos: Aquellos en que se afecta a otros, te afectan a ti y no te ayudan a crecer, sino todo lo contrario.
-Positivos: Aquellos en que se beneficia a otros y a ti, ayudante a crecer íntegramente.
f) Necesidad de conocer tu ideal:
-No te conformes con aplaudir los ideales de los otros, tú puedes generar tus propios ideales de acuerdo a tus necesidades y expectativas.
1.-Área física: En este espacio se tratará el orden físico y la disciplina que debe seguirse tanto en cuidados corporales como alimenticios del joven.
2.-Área mental: Tratar en este espacio la necesidad que tiene el joven de informarse lo más posible sobre el fenómeno adictivo, ya que se cree tener un adecuado conocimiento sobre las adicciones y lo que se conoce es muy poco o nada, tratar de tener o lograr un nivel intelectual optimo de acuerdo a sus posibilidades y como primordial concepto, conocer y vivir los valores tales como: la libertad, el respeto, la honestidad, la responsabilidad, etc. Ya que en la actualidad se desconoce casi por completo este aspecto, siendo esta la causal más importante de la forma de vida desordenada que viven nuestros jóvenes; aquí deberá desarrollarse de una manera atractiva de forma breve cada uno de los valores que se mencionen.
3.-Área espiritual: En este espacio se trataron algunos aspectos sobre las creencias religiosas del joven, mostrar como testigos calificados a un Jesús Vivo capaz de enamorar a cualquiera y convencer al joven de la necesidad tan grande que hay de conocer los fundamentos de nuestra fe, ya que debido al desconocimiento tan importante que exístela respecto, el joven cree actualmente en Jesús como algo y no como alguien, piensa que el Evangelio es una Doctrina simplemente y no un estilo de Vida; por lo tanto el conocimiento de la f es responsabilidad directa del individuo como tal ya que como individuo responderá de esta forma de vida ante el creador.
El fenómeno adictivo va a la vanguardia, cada vez hay nuevas sustancias tóxicas que alteran el comportamiento del ser humano, nuevas formas de distribución que facilitan su accesibilidad y su consumo, hoy el joven lo considera de una manera importante un recurso para pertenecer o tener, hagámosle la guerra de una manera adecuada, asegurando el triunfo y sobre todo consciente de lo que se está haciendo ¡bien preparados!
7. ACTUEMOS:
-Presentarles un material para que hagan su plan de vida.
-Si no hacen plan de vida, que queden claros los objetivos.
8. CELEBREMOS
ANEXOS
Anexo 1: Te hice a ti.
En la calle, vi a una niñita temblando de frío con un vestidito ligero, con poca esperanza de encontrar una comida decente. Un amigo me mandó una foto de la guerra de Irak, donde un padre cargaba a su hija muerta y que tenía sus piernas destrozadas por una bomba.
Poco después, mi ahijado misionero en China, me mandó una secuencia de fotos donde estaba tirada en la calle una niñita recién nacida, sin que nadie hiciera nada.
Me enojé y le dije a Dios: “¿Por qué permites esto? ¿Por qué no haces algo para remediar esto?
Por un rato Dios no dijo nada y esa noche, cuando yo oraba, Él respondió de pronto diciendo: “Yo hice algo para remediarlo... te hice a ti”
Muchas veces, culpamos a Dios por todas las cosas que pasan, le recriminamos que permite que pasen y no pensamos en que realmente Dios confía en nosotros para hacer de éste, un mundo mejor.
Dios no nos anula, nos permite ser parte de su creación, demostrando al mismo tiempo que tenemos la capacidad para ayudar a los demás.
La próxima vez que veas una injusticia, no digas “¡Pobre!” o “¿Por qué Dios permite esto?”, sino actúa, pues tu fe se demuestra con tus actos según lo dice apóstol Santiago en una de sus cartas.
Vamos, demuestra a otros que Dios se acuerda de ellos... ¡por medio de ti!
Anexo 2: ¿Cómo son tus manos?
Una leyenda cuenta que... Hace tiempo, vivían en un palacio real tres hermosas damas.
Una mañana, mientras pasaban por el maravilloso jardín, con sus fuentes y rosales, empezaron a preguntarse ¿Cuál de las tres tenía las manos más hermosas?
Elena, que se había teñido los dedos mientras sacaba las deliciosas fresas, pensaba que las suyas eran las más hermosas.
Antonieta había estado entre rosales fragantes y sus manos habían quedado impregnadas de perfume. Para ella, las suyas eran las más hermosas.
Juana había metido los dedos en el claro del arroyo y las gotas de agua daban resplandores como si fueran diamantes. Ella pensaba que sus manos eran las más hermosas.
En esos momentos, llegó una muchacha menesterosa quien pidió que le dieran una limosna, pero las damas reales apartaron de ella sus vestiduras reales y se alejaron.
La mendiga, pasó a una cabaña que se hallaba cerca de allí y una mujer tostada por el sol y con las manos manchadas por el trabajo, le dio pan.
La mendiga, continúa diciendo la leyenda, se transformó en un ángel que apareció en la puerta del jardín y dijo:
“Las manos más hermosas, son aquellas que están dispuestas a bendecir y ayudar a sus semejantes”
Anexo 3: Mitos del alcohol.
Anexo 4: Doce pasos.
Anexo 5: Lecturas bíblicas:
Anexo 6: Mitos del alcohol
Mito: El alcohol es un alimento o un complemento alimenticio.
Realidad: LA verdad es que el alcohol solamente produce calorías no nutritivas, pero no tiene vitaminas, ni minerales, ni aminoácidos.
Mito: El alcohol es estimulante.
Realidad: En realidad el alcohol es un depresor. En un principio el alcohol si provoca, en el individuo, cierta desinhibición, y una excitación pasajera, esto es consecuencia de la depresión en el sistema nervioso central que produce el alcohol. Cuando los niveles de alcohol en el cerebro son mayores, esta alegría artificial desaparece y empiezan predominar los efectos depresores del alcohol en los distintos centros del cerebro, lo cual causa severas alteraciones de la conducta que transforman la personalidad.
Mito: El alcohol es afrodisíaco.
Realidad: El alcohol produce un efecto desinhibidor pasajero en el organismo que da la sensación de mayor seguridad y mejor desenvoltura ante el sexo opuesto. Pero se consume más alcohol, los efectos depresores se manifiestan y disminuye la potencia sexual.
Mito: El alcohol tiene propiedades curativas.
Realidad: Ni el whisky, baja la presión ni el coñac la sube, ni el tequila quita la gripe, ni existen bebidas para hacer buena digestión.
Mito: La cerveza y el vino son bebidas de moderación
Realidad: No existen bebidas de moderación, la moderación está en el bebedor. Son bebidas d baja graduación alcohólica y se sirven en recipientes más grandes pero contienen la misma cantidad de alcohol que un “trago estándar”
Mito: Una ducha fría, un café bien cargado o un caldo picoso bajan la borrachera.
Realidad: Aparentemente aminoran el efecto depresor que causa el alcohol, pero no logran disminuir el nivel de alcohol en la sangre.
Mito: El alcoholismo es un vicio.
Realidad: El alcoholismo es una enfermedad adictiva, que afecta la conducta de las personas.
Mito: La abstinencia de alcohol es signo de desadaptación.
Realidad: La abstinencia al alcohol debe ser vista como una virtud y una cualidad y debemos respetar a las personas que deciden no beber.
Mito: La fuerza de voluntad es lo único que cura al alcoholismo.
Realidad: Muchos alcohólicos desean dejar de beber, pero no pueden hacerlo. ¿Le pedirías a un enfermo de bronquitis que deje de toser con fuerza de voluntad? El enfermo alcohólico debe ser ayudado por otros, para dejar de beber y rehabilitarse.
Anexo 7: Anatomía del Cerebro
En los 20 últimos años se ha demostrado que el cerebro esta constituido por 2 partes distintas el cerebro primitivo o paleocórtex o diencéfalo, constituye el encéfalo, esta parte del cerebro es esencial ya que está íntimamente ligada al hocico (la nariz).
El rinencéfalo es el órgano del olfato, a su nivel al que actúa la droga. En efecto el cerebro primitivo sigue siendo la cede de lo que el corazón o sentido moral a controlado la vida afectiva, la pulsiones instintivas y las actividades neuro-endocrinas, algunas de las neuronas regulan diferentes funciones hormonales como las secreciones ováricas, testiculares, etc.
El neocortex rodea al paleocórtex, es lo que se llama materia gris.
Es la sede del pensamiento, de las facultades intelectuales, del lenguaje, de la conciencia, de la razón… las capas están superpuestas sobre el cerebro primitivo.
El comportamiento del hombre es el resultado de la interacción de las actividades respectivas del cerebro primitivo y del nuevo cerebro. Es probable que la interacción entre los dos cerebros sea imperfecta tal y como resulta de su evolución presente con un neocortex dominante asociado a la persistencia de un sistema nervioso primitivo, escapa al control de su superior.
Fisiopatología
Cuando se colocan los elementos en la parte central, llamada septalo, se consigue localizar una zona la cual se pone rápidamente a estimular hasta el agotamiento.
Cuando se estimula esta zona con una corriente eléctrica se provoca ciertamente una sensación de bienestar.
Zona centro de placer y después zona de recompensa, el punto importante consiste que la estimulación de esta zona produce un verdadero tren de ondas que se propagan por todo el sistema nervioso y que escapa al control del neocortex.
Neurotransmisores asociados a la búsqueda de la recompensa. Son la adrenalina y la dopamina, que son producidas por neuronas.
Las drogas actúan sobre las neuronas dopaminérgicas, caso de la cocaína y de las anfetaminas que dan lugar a lo que se puede llamar placer artificiales y, estimulan la búsqueda activa de la recompensa sobre la producción de endorfinas, caso de los opiáceos y del cannabis la obtención pasiva de la recompensa y confieren la paz interior y la beatitud.
El desencadenamiento debido a las drogas conlleva alteraciones bioquímicas. Marca así una huella indeleble en el cerebro primitivo el cual queda orientado hacia la búsqueda y la obtención del placer químicamente inducido, placer que sólo esta droga es capaz de inducir.
La droga da cuenta de la importancia del neocortex para controlar las pulsiones del cerebro primitivo. Se percibe así la dificultad de romper este círculo vicioso del comportamiento del drogado solamente con psicoterapia: droga administrada placer satisfecho, búsqueda de la droga…
La estimulación de los centros del placer se asocia al esfuerzo creador, al descubrimiento y a todas las actividades que ennoblecen al hombre y necesitan un aprendizaje.
El adolecente, cuyo centro de placer ha sido estimulado prematuramente por la droga antes de que haya podido descubrir otras fuentes de alegría, es particularmente vulnerable.
Una vez saturados por la droga, los centros del placer (paleocórtex) ya no podrán ser estimulados por la realización de hechos físicos o intelectuales.
Ninguna sociedad podría competir con la satisfacción inmediata que la droga procura.
Repercusiones terapéuticas
Necesita la eliminación del toxico del encéfalo y un redescubrimiento de la personalidad y del comportamiento por medio de la adquisición personal, caso por caso de conciencia, de critica, de responsabilidad, de madures.
Toda terapia farmacológica de sustitución impediría, lógicamente la vuelta al equilibrio normal de la actividad bioquímica del encéfalo.
La segunda fase debe intervenir, a saber: la restructuración de las actividades físicas e intelectuales.
El interés de la vida en comunidades en donde no hay droga el sujeto tiene una actividad física real de participar en la vida de todos en donde la importancia de la ejemplaridad del animador reviste todo su valor.